Mostrando postagens com marcador sintaxe. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador sintaxe. Mostrar todas as postagens

terça-feira, 22 de abril de 2014

Sintaxe: Orações Subordinadas



Sintaxe é um verdadeiro pesadelo para muitos estudantes. Mas é extremamente importante para provas concursos públicos, ENEM e vestibular. Se você já sabe reconhecer frases, orações e períodos, e também o que significa sujeito e predicado, e já deu uma olhada na classificação das orações coordenadas, você está pronto para continuar a ler este post.

Primeiro é preciso entender o que é ORAÇÃO SUBORDINADA. O próprio nome já diz, subordinação implica em dependência e essa é a palavra-chave para diferenciá-las das orações coordenadas. Assim como um burrinho de carga, as orações subornidadas precisam de alguém para conduzí-las, guiá-las. Este alguém é a ORAÇÃO PRINCIPAL:

Veja o exemplo:

Aguardo que você chegue.

Nessa frase há duas orações: "Aguardo" e "que você chegue". Como a oração "que você chegue" está completando o sentido do verbo transitivo direto "aguardo", essa oração exerce função sintática do objeto direto, sendo assim uma oração subordinada substantiva objetiva direta. Ufa! Mais vamos entrar em mais detalhes agora:


As ORAÇÕES SUBORDINADAS assim se dividem:

1.SUBSTANTIVAS: (têm valor de substantivos) são introduzidas pelas conjunções integrantes: QUE, SE, COMO:

As ORAÇÕES SUBSTANTIVAS se subdividem em:

1.1 OBJETIVAS DIRETAS: quando completam o sentido de um verbo transitivo direto, ao qual se ligam diretamente sem auxílio de preposição:
Ex: Quero que venhas.

1.2 OBJETIVAS INDIRETAS: que completam o sentido de um verbo transitivo indireto, ligando-se a este com auxílio de uma preposição.
Ex: Tudo depende de que venhas.

1.3 PREDICATIVAS: que completam o sentido de um verbo de ligação.
Ex: O meu desejo é que venhas.

1.4 COMPLETIVAS NOMINAIS: que completam o sentido de um nome de significação incompleta (substantivo, adjetivo ou advérbio), ao qual se ligam por meio de uma preposição.
Ex: Tenho certeza de que jamais os esqueceremos.

1.5 APOSITIVAS: que vêm após dois pontos (:), explicando um termo anterior, funcionando exatamente como um aposto.
 Ex: Só lhe digo isto: que jamais o esquecerei.

OBS: Vez por outra, a oração subordinada substantiva apositiva poderá vir sem o conectivo expresso: este estará subentendido e a oração terá valor apositivo, assim:
Ex: Só te peço uma coisa: não deixes a porta aberta. (que não deixes a porta aberta).

1.6 SUBJETIVAS: que funcionam como SUJEITO de um verbo, apresentando as seguintes aracterísticas:
- exerce a função de SUJEITO de um verbo de outra oração, geralmente da anterior.
- liga-se à outra oração através das conjunções integrantes QUE, SE, COMO.
- a oração a que se liga tem o verbo na 3ª pessoa do singular e nunca em outra;
- A oração a que se liga à SUBJETIVA tem uma destas características:
a) Verbo na passiva pronominal (VTD na 3a pessoa do singular + pronome apassivador SE.
b) Verbo na passiva analítica (Verbo SER, ESTAR, FICAR na 3ª pessoa do singular +particípio do VTD);
c) verbo de ligação na 3ª pessoa do singular + predicativo.
d) verbos intransitivos ou transitivos tomados intransitivamente na 3ª pessoa do singular como: acontece,
urge, consta, parece, importa, convém, admira, cumpre, ocorre, etc., geralmente no princípio do período.
Exemplos:
Noticiou-se por aí que é duvidosa a vinda deles.
“Senhor, é bom que estejamos aqui”. (Mateus 17,4)
É arriscado que eles venham por este caminho.
Ficou combinado que elas viriam para os jogos olímpicos.
Importa que eles não conversem em sala.
Foi noticiado pelo rádio que um incêncio destruiu o edifício.
Cumpre que cheguem à hora certa.
Informou-se oficialmente que o Governador chagará amanhã.

2. ADJETIVAS: (têm valor de adjetivo) - que são introduzidas por pronomes relativos e se subdividem em:

2.1 RESTRITIVAS: Restringem a significação do substantivo ou do pronome antecedente. Indispensável ao sentido da frase. Não se separa por vírgula da oração principal.
Ex: O grande obstáculo que o grupo enfrenta é a travessia do Liso do Sussuarão.

2.2 EXPLICATIVAS: Acrescentam uma qualidade acessória ao antecedente. Vêm entre vírgulas e, se retiradas do período, não fazem falta ao sentido.
Ex: Grande sertão: veredas, que foi publicado em 1956, causou muito impacto.

As ORAÇÕES ADJETIVAS são introduzidas pelos PRONOMES RELATIVOS : QUE, quem (=aquele que), o qual, a qual, os quais, as quais, cujo (= do qual), cuja, cujos, cujas, ONDE (= no qual + variações), quanto, quantos, quanta, quantas, etc.
Ex: “Minha terra tem palmeiras ONDE canta o sabiá”. (Gonçalves Dias)
O menino cujo pai eu vi é meu aluno.
QUEM for brasileiro siga-me! = Aquele que for brasileiro siga me!
Que você sinta a minha amizade em tudo quanto lhe ofereci.

3. ADVERBIAIS: funcionam como adjunto adverbial de outra oração e vêm, normalmente, introduzidas por conjunções subordinativas, exceto as integrantes (que introduzem as orações substantivas).

3.1 CAUSAIS
Exprimem a causa do fato que ocorreu na oração principal. Principais conjunções: porque, visto que, já que, uma vez que, como que, como.
Ex: Foram dormir porque estava chovendo.
A menina chorou porque apanhou da mãe.

3.2 COMPARATIVAS
Estabelece uma comparação entre os fatos presentes nas duas orações. Principais conjunções: que, do que, como, assim como, (tanto) quanto.
Ex: Essa mulher fala como um papagaio.

3.3 CONCESSIVAS
Indica uma concessão ou permissão entre as orações. Principais conjunções: embora, a menos que, ainda que, posto que, conquanto, mesmo que, se bem que, por mais que, apesar de que.
Ex: Embora chova, vou à praia.

3.4 CONDICIONAIS
Expressa uma condição.Principais conjunções: se, salvo se, desde que, exceto, caso, desde, contando que, sem que, a menos que.
Ex: Se chover, não irei à praia.

3.5 CONFORMATIVAS
Exprimem acordo, concordância de um fato com o outro. Principais conjunções: como, consoante, segundo, conforme.
Ex.: Cada um colhe conforme semeia.

3.6 CONSECUTIVAS 
Traduzem a consequência ou o efeito do que se declara na oração principal. Principais conjunções: que (precedida de tal, tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que.
Ex: Falei tanto, que fiquei rouco.

3.7 FINAIS
Exprimem finalidade ou objetivo. Principais conjunções: para que, a fim de que, que.
Ex: Todos estudam para que possam vencer.

3.8 TEMPORAIS
Indicam circunstância de tempo.Principais conjunções: quando, antes que, assim que, logo que, até que, depois que, mal, apenas, enquanto.
Ex: Logo que chegou, sentou-se no sofá.

3.9 PROPORCIONAIS
Expressa proporção entre as orações. Principais conjunções: à medida que, quanto mais....mais, à proporção que, ao passo que, quanto mais.
Ex: O trânsito piorava à medida que a chuva aumentava.

4. REDUZIDAS
As orações subordinadas podem aparecer sob a forma de orações reduzidas, que apresentam as seguintes características: verbo em uma das formas nominais (Gerúndio, Particípio ou Infinitivo); não são introduzidas por conectivos (Conjunções Subordinativas ou Pronomes Relativos).

4.1 DE INFINITIVO
Ex: Meu desejo era viajar para a Grécia.

Obs.: Embora haja alguns gramáticos que a aceitem, é errada, segundo a gramática normativa, a construção de Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta: "'Deixe eu passar", porque nesse caso (ou em casos similares) não deve ser utilizado o pronome pessoal do caso reto "eu", porque ele não pode ser usado como objeto direto de uma oração, assim sendo, a correta construção oracional é "Deixe-me passar".

4.2 DE GERÚNDIO
Ex: Encontrei as crianças brincando no jardim. (ou seja, que estavam brincando no jardim.)

4.3 DE PARTICÍPIO
Ex: Apresentado o resultado, todos discordarão. (ou seja, no momento em que se apresente o resultado...)

Veja também:

"É nós"? Saiba o que Concordância diz sobre isso


terça-feira, 31 de agosto de 2010

Sintaxe: Classificação das Orações Coordenadas

Vamos dar prosseguimento ao nosso estudo sobre Sintaxe. Sabendo a diferença entre frase, oração e período, hoje vamos falar da classificação dos períodos compostos e também das Orações Coordenadas:

A classificação do PERÍODO COMPOSTO (constituído de mais de uma oração, lembra?) será feita de acordo com o conectivo que rege as suas orações:

1 - COMPOSTO POR COORDENAÇÃO - se todas suas orações forem simplesmente justapostas ou regidas por conectivos coordenativos.

2 - COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO
- quando, excluída a oração principal, todas as suas orações forem regidas por conectivo subordinativo.

As Orações Coordenadas


Assim, as orações de um PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO se classificam em:
a) ORAÇÕES ASSINDÉTICAS = não há síndeto, isto é, conectivo.
Ex.: Não fomos ao casamento; mandamos um presente.
Joãozinho saiu logo, estava atrasado.

b) ORAÇÕES SINDÉTICAS
= aqui nós podemos encontrar as CONJUNÇÕES COORDENATIVAS. Ao contrário da anterior, são orações coordenadas entre si, mas que são ligadas através de uma conjunção coordenativa. Esse caráter vai trazer para esse tipo de oração mais uma classificação.

As orações coordenadas sindéticas são classificadas em cinco tipos: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.
Macete! AD-AD-ALCONEX. (Quase uma nova marca de cotonete ou algodão! piada infame =P)

Orações Coordenadas Sindéticas Aditivas: e, nem, não só… mas também, não só… como, assim… como.

- Não só cantei como também dancei.
- Nem comprei o protetor solar, nem fui à praia.
- Comprei o protetor solar e fui à praia.


Orações Coordenadas Sindéticas Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda, assim, senão.

- Fiquei muito cansada, contudo me diverti bastante.
- Ainda que a noite acabasse, nós continuaríamos dançando.

- Não comprei o protetor solar, mas mesmo assim fui à praia.

Orações Coordenadas Sindéticas Alternativas: ou… ou; ora…ora; quer…quer; seja…seja.

- Ou uso o protetor solar, ou uso o óleo bronzeador.
- Ora sei que carreira seguir, ora penso em várias carreiras diferentes.
- Quer eu durma quer eu fique acordado, ficarei no quarto.


Orações Coordenadas Sindéticas Conclusivas: logo, portanto, por fim, por conseguinte, conseqüentemente.

- Passei no vestibular, portanto irei comemorar.
- Conclui o meu projeto, logo posso descansar.
- Tomou muito sol, consequentemente ficou adoentada.


Orações Coordenadas Sindéticas Explicativas: isto é, ou seja, a saber, na verdade, pois.

- Só passei na prova porque me esforcei por muito tempo.
- Só fiquei triste por você não ter viajado comigo.
- Não fui à praia pois queria descansar durante o Domingo.


Atenção!
Não adianta querer decorar todas as conjunções! Tudo deve ser analisado pelo contexto e, principalmente, pela ideia (sem acento pessoal!). Por exemplo, se você gravar que o "mas" sempre será conectivo adversativo, você pode se dar mal quando ver a seguinte frase:
Ex.: Não só brincava, mas pulava, corria e gritava.

Às vezes o "mas" vem precedendo um "também", mas em algumas vezes não. Fique atento(a)! A segunda oração não é Oração Coordenada Adversativa, mas sim Oração Coordenada Aditiva. É a clara a ideia de soma, adição de ações.

quarta-feira, 25 de agosto de 2010

Sintaxe: frase, oração e período


O assunto aterroriza os alunos, fato. Mas como precisa ser estudado, vamos começar do início, pelos conceitos essenciais. Não se desespere. Você acha que frase, oração e período são a mesma coisa? Vamos ver as diferenças:



Frase: É a reunião de palavras que expressam uma ideia completa, constitui o elemento fundamental da linguagem, não precisam necessariamente conterem verbos. Lembre-se não precisam, mas podem ter. É sempre uma ideia, pode também expressar emoção, ordem ou apelo.
Ex.: Espantoso!
Silêncio!
O telefone está tocando.



Oração: é ideia que se organiza em torno de um verbo. Sempre precisa ter um verbo, sempre.
Ex.:
Tudo começa com o pagamento da dívida.
O Brasil possui um grande potencial turístico.



ATENÇÃO! O verbo pode estar elíptico (não aparece, mas existe)
Ex.: O Jeca-Tatu de Monteiro Lobato fez tanto sucesso quanto os Fradinhos que Henfil lançou nas páginas do Pasquim. Veja que "quanto (fizeram) ". O verbo "fazer" na segunda oração está elíptico.


Período: É o conjunto de orações. Ele pode ser constituído por uma ou mais orações. O período pode ser:


simples - constituído por apenas uma oração
Ex.: As meninas brincavam no parque.


Composto - constituído por mais de uma oração.
Ex.: Nós não podemos fingir / que a TV não influencia as crianças.


Dica de estudo:
Vamos admitir: análise sintática não é algo simples. Antes de se desesperar e achar que tem que gravar complementos e objetos, é melhor compreender a lógica das coisas. Para o estudo dessa matéria específica de português reserve pelo menos 30 minutos de seu dia. E aguarde os próximos posts!

Veja também:

Sintaxe: Como reconhecer Sujeito e Predicado nas orações



sexta-feira, 30 de julho de 2010

Em quantas partes se divide uma Gramática?


Na boa, você sabe o que é Gramática? A palavra gramática se refere ao  ramo da Linguística que tem por objetivo estudar a forma, a composição e a inter-relação das palavras dentro da oração ou da frase, bem assim o seu apropriado ou correto uso.

O estudo gramatical apresenta-se dividido em 4 partes:




1- A Fonologia estuda:
- as sílabas (divisão silábica)
- os encontros vocálicos
- os dígrafos
- ortografia
- acentuação gráfica

2- A Morfologia estuda:
- classes gramaticais
- estrutura e formação de palavras

3- A Sintaxe estuda:
- período simples
- período composto
- concordância verbal e nominal
- regência verbal e nominal
- colocação pronominal

4-A Semântica estuda:
- sinônimos
- antônimos
- parônimos
- homônimos
-hiperônimos

Estudaremos cada parte da gramática aqui no blog! Saber como ela se estrutura já é um bom começo!

segunda-feira, 26 de julho de 2010

O que cai na prova de Português do ENEM?



Cursos Online com Certificado

Cursos 24 Horas - Cursos Online a partir de R$ 20




Cursos Online com Certificado



Sem desespero, você já pode começar a preparar seu plano de estudo para a prova de português do Enem! Além de interpretação de textos, a prova  é composta dos seguintes assuntos:




Morfologia



  • Classes de Palavras

  • A Relação Determinante/Determinado


Estudo do Nome



  • O Substantivo

  • O Adjetivo

  • O Advérbio


Concordância Nominal



  • Concordância do Adjetivo com mais de um Substantivo

  • Concordância de dois ou mais Adjetivos com um Substantivo


O Pronome



  • Classificação

  • Pronomes Pessoais

  • Pronomes Possessivos

  • Pronomes Demonstrativos

  • Pronomes Relativos

  • Pronomes Indefinidos


O Verbo



  • Os Modos e Tempos Verbais

  • Vozes Verbais

  • Os Verbos Impessoais

  • Predicação Verbal

    • Classificação dos Verbos quanto à Predicação Verbal



  • Regência

    • Regência Verbal

    • Regência Nominal



  • Concordância Verbal

    • Casos Especiais de Concordância Verbal

    • Silepse ou Concordância Ideológica




Sintaxe



  • Estudo do Período Simples

    • O Sujeito e o Predicado

    • Termos da Oração

      • Relacionados ao Verbo

      • Relacionados ao Nome





  • Estudo do Período Composto

    • Orações Subordinadas

      • Orações Subordinadas Substantivas

      • Orações Subordinadas Adjetivas

      • Orações Subordinadas Adverbiais



    • Orações Coordenadas




Dica de estudo:
Separe pelo menos 1 hora e meia por dia para estudar cada um desses assuntos.  O ideal é ler a parte teórica e fixar o conteúdo fazendo exercícios, principalmente as questões de provas anteriores do Enem.





Cursos Online com Certificado
Cursos 24 Horas – Cursos Online a partir de R$ 20

Aprendizado Urbano - Apostilas para Concursos

Bookmark and Share