quinta-feira, 30 de setembro de 2010

Figuras de linguagem: PROSOPOPEIA

Por exemplo, se você diz que "o dia está triste", você está atribuindo um sentimento (tristeza) a uma entidade que, de fato, nunca poderá estar triste mas cujas características (céu nublado, frio, etc) poderão conotar tristeza para o ser humano. Lembra do post sobre Conotação e Denotação?


A Personificação ou Prosopopeia é uma figura de linguagem que consiste em atribuir a objetos inanimados ou seres irracionais sentimentos ou ações próprias dos seres humanos.


Outros exemplos:

"O morro dos ventos uivantes"

"O Sol amanheceu triste e escondido."

"A Bomba atômica é triste, Coisa mais triste não há Quando cai, cai sem vontade" (Vinícius de Morais)

" A lua beijava a face do lago adormecido "

"O fogo dançava com a chuva"

Dica de estudo! Lembre sempre do exemplo "dia triste", ou "o sol sorriu", "o céu chorou", ou qualquer outro, porque é sempre mais fácil gravar um exemplo do que o conceito. Lembrando-se do exemplo, você deduz o conceito! Dia triste = personificação/prosopopeia

quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Aprenda como tratar Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem

 
 Quando alguém que apresenta dificuldades para ler, escrever, se concentrar e/ou aprender, suas oportunidades de sucesso na escola e na vida são diminuídas. É comum que essas dificuldades sejam associadas a uma menor capacidade intelectual, porém o problema real pode ser algum Distúrbio de Aprendizagem.



Os Distúrbios de Aprendizagem podem ser encontrados em crianças, adolescentes e pessoas na fase adulta, eles geram dificuldades que são percebidas na escola e na vida das pessoas portadoras desses distúrbios.

Mas como lidar com este problema? No curso de Distúrbios de Aprendizagem, é possível aprender suas causas, como detectá-los e tratá-los, além de conhecer qual deve ser o papel dos pais, professores e da escola no tratamento desses distúrbios. Saiba também como lidar e tratar as Dificuldades de Aprendizagem, como Autismo, Síndrome de Asperger, Síndrome de Down e Deficiência Mental.

Você pode se inscrever no curso aqui. Fica a dica!

Formspring: A palavra online se escreve junto ou separada?

Segundo o Dicionário Oxford, em inglês, a palavra "online" significa "algo conectado à Internet". Assim temos "an online printer", "an online shopping".

Já o termo "on-air" (que seria o equivalente a "online" no rádio), o hífen está presente: "an on-air interview". O mesmo se dá com "on-stream" (em operação). Então, por analogia, poderíamos hifenizar on-line.

Entretanto, os jornais The New York Times, The Wall Street Journal, entre outros já consagraram a forma "online" sem hífen. A moda pegou entre nós. Basta observar o site da Folha Online, Veja Online, JB Online. Portanto, recomenda-se a forma mais usada: "online".

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Dez passos para fazer uma boa redação


Prepare-se! Dez passos para fazer uma boa redação:

1º) Planeje bem o texto, cada parágrafo deverá conter um enfoque do tema;

2º) Evite ideias prontas, clichês, frases feitas: a cada dia que passa, de sol a sol, na sociedade em que vivemos, atualmente, nos dias de hoje, o governo deve tomar uma providência;

3º) Não esqueça o título, afinal um trabalho sem título é muito estranho. Entretanto, atente como se faz o título;

4º) Obedeça sempre ao número de linhas solicitado. Cuidado com o tamanho da letra!;

5º) Faça a sua melhor letra, qualquer tipo serve (atenmção para algund editais que pedem letra cursiva), no entanto procure não misturar tipos;

6º) Evite rasuras, mas, se elas ocorrerem, coloque o erro entre parênteses;

7º) Use linguagem formal, você não está no boteco da esquina para empregar coloquialidades como "parar para pensar", "tem tudo a ver", "legal" (no sentido de bom)...

8º) Não interrompa o processo da frase enfiando um ponto no lugar errado. A frase tem um ritmo, logo não use ponto antes de "pois", "o qual", "sendo que";

9º) Procure não utilizar interrogações. Geralmente, elas têm respostas óbvias;

10º) Não converse com o corretor da prova. Redação em vestibular não é carta para a mãe.

sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Exercícios: Figuras de Linguagem

Agora que você está craque em Figuras de Linguagem, que tal testar seus conhecimentos? Mãos à obra!

1 – (UFPE) Assinale a alternativa em que o autor NÃO utiliza prosopopeia.

a) “A luminosidade sorria no ar: exatamente isto. Era um suspiro do mundo.” (Clarice Lispector)

b) “As palavras não nascem amarradas, elas saltam, se beijam, se dissolvem…” (Drummond)

c) “Quando essa não-palavra morde a isca, alguma coisa se escreveu.” (Clarice Lispector)

d) “A poesia vai à esquina comprar jornal”. (Ferreira Gullar)

e) “Meu nome é Severino, Não tenho outro de pia”. (João Cabral de Melo Neto)

2 – (FUVEST) A catacrese, figura que se observa na frase “Montou o cavalo no burro bravo”, ocorre em:


a) Os tempos mudaram, no devagar depressa do tempo.

b) Última flor do Lácio, inculta e bela, és a um tempo esplendor e sepultura.

c) Apressadamente, todos embarcaram no trem.

d) Ó mar salgado, quanto do teu sal são lágrimas de Portugal.

e) Amanheceu, a luz tem cheiro.

seguindo tbm ! *-*

Obrigado Robson! Acompanhe nosso blog! E, lembre-se, se pintar alguma dúvida sobre nosso idioma, pergunte!

Abs,
Equipe Medo de Português


quarta-feira, 22 de setembro de 2010

Figuras de linguagem: HIPÉRBOLE


HIPÉRBOLE é o exagero na afirmação. Consiste em aumentar uma expressão a fim de impressionar o interlocutor. Isso pode ser pergunta de interpretação de textos.

Alguns exemplos de expressões famosas que contém hipérboles:

"Rios te correrão dos olhos, se chorares!" (Olavo Bilac)


"Um quarteirão de perucas para Clodovil Pereira" (José Cândido Carvalho)


"Na chuva de cores / Da tarde que explode / A lagoa brilha" (Carlos Drummond de Andrade).


"Assim esperamos - disse a plateia, já agora morrendo de rir." (Caetano Veloso)

Outros exemplos:

Já lhe disse isso um milhão de vezes.


Quando o filme começou, voei para casa.

segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Novas tecnologias já podem ser usadas nas salas de aula





Diretores de escolas, coordenadores pedagógicos e professores da educação infantil já podem usar em sala de aula oito novas tecnologias educacionais pré-qualificadas pelo Ministério da Educação. As ferramentas são específicas para a educação infantil e, a partir desta quarta-feira, 15, integram o Guia de Tecnologias Educacionais.

A chamada pública do MEC recebeu inscrições de 26 objetos educacionais produzidos por empresas, editoras, organizações sociais e institutos. De acordo com o coordenador-geral de tecnologias da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, Raymundo Ferreira Filho, as tecnologias são instrumentos de apoio colocados à disposição dos gestores públicos e dos educadores. Raymundo salienta que a aplicação auxilia os professores na diversificação e no desenvolvimento das aulas, na motivação dos estudantes e na qualificação do ensino.

Três entidades com tecnologias educacionais pré-qualificadas na área de correção de fluxo escolar foram contratadas pelo MEC, este ano, para atender 833,3 mil estudantes do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental.



Os alunos, de escolas de 1.174 municípios com baixos índices de desenvolvimento da educação básica (Ideb), estão em séries incompatíveis com a idade cronológica. Segundo Raymundo, a correção de fluxo nessas escolas começou em maio, com tecnologias desenvolvidas pelos institutos Ayrton Senna e Alfa e Beto e pelo Grupo de Estudos sobre Educação, Metodologia de Pesquisa e Ação (Geempa). O objetivo da ação é superar a defasagem escolar no período letivo de 2010.

O Guia de Tecnologias Educacionais relaciona os 141 objetos pré-qualificados até 2009 e traz um resumo de cada uma das propostas. Este ano, serão inseridas as cinco tecnologias pré-qualificadas para as escolas rurais e as oito da educação infantil.

Fonte: Portal MEC

sexta-feira, 17 de setembro de 2010

Palavra do dia: AVAL

AVAL é um substantivo masculino que, em termos jurídicos, significa:
1. assinatura lançada em título de crédito, pela qual o assinante se compromete a garantir as obrigações de outra pessoa que figure no documento.



Mas também pode ser usado em sentido figurado, como:


2. algo que serve de garantia.
3. apoio, aprovação.


Ex.:
Apesar da reprovação, o aluno teve o aval da família na difícil decisão tomada.

Conselho do Corinthians dá aval para estádio em Itaquera de olho em 2014.


quinta-feira, 16 de setembro de 2010

O acento no Novo Acordo Ortográfico



Como vocês já devem (ou deveriam) saber, o Novo Acordo Ortográfico trouxe uma série de mudanças para nós, falantes do Português. Um exemplo é o uso do acento em muitas palavras. Separei aqui as sete principais mudanças em relação à acentuação:

1. não use mais o trema: linguiça, tranquilo, cinquenta, sequestro;


2. não use mais o acento agudo para marcar os ditongos
abertos oi e ei em palavras paroxítonas: paranoia, paranoico, boia, jiboia, assembleia, ideia, plateia;


3. não acentue mais as duplas oo e ee: voo, enjoo, abençoo, leem, creem, deem;


4. não acentue mais as seguintes palavras:
- para (verbo parar);
- pera (fruta);
- polo (substantivo: polo Norte, polo industrial);
- polo (substantivo – um tipo de falcão);
- pelo (substantivo – o pelo do gato);
- pelo e pela (verbo pelar);
- pela (substantivo – um tipo de bola e de jogo);
- pero (substantivo – uma variedade de maçã)


5. não acentue mais o u e o i tônicos em palavras paroxítonas quando precedidos de ditongo: baiuca, feiura;


6. não acentue mais o u tônico de verbos como averiguar, apaziguar, arguir: averigue, apazigue, arguem;


7. a palavra forma (ô) pode ser grafada com ou sem o acento circunflexo (forma ou fôrma).

quarta-feira, 15 de setembro de 2010

Figuras de linguagem: PERÍFRASE – ANTONOMÁSIA

A Perífrase ou Antonomásia é substituição de uma expressão curta e direta (nome do lugar, coisa ou pessoa) por outra mais extensa e carregada de maior ou menor simbolismo:

: A Cidade Maravilhosa recebe muitos turistas durante o carnaval.
O Rei das Selvas está bravo.
A Dama do Suspense escreveu livros ótimos.
O Mestre do Suspense dirigiu grandes clássicos do cinema.

Nos exemplos acima notamos que usamos expressões especiais para falar de alguém ou de algum lugar.

Cidade Maravilhosa: Rio de Janeiro
Rei das Selvas: Leão
A Dama do Suspense: Agatha Christie
O Mestre do Suspense: Alfred Hitchcock

Quando usamos esse recurso estamos empregando a perífrase ou antonomásia.
Perífrase, quando se tratar de lugares ou animais.
Antonomásia, quando forem pessoas.

segunda-feira, 13 de setembro de 2010

Qual a diferença entre porque, por que, porquê e por quê?

Nesse assunto há controvérsias entre os próprios gramáticos. Mas, para nosso alívio, há consenso sobre o uso do porque, por que, porquê e por quê. Ufa!

Vamos começar. Porque, porquê, por que e por quê podem ter o mesmo som, mas na hora de escrever são completamente diferentes.

Porque “tudo junto” é uma conjunção e, assim, liga duas orações, indicando entre elas relação de causa, fim ou explicação. Um exemplo é a frase:

Não fui à farmácia, porque estava chovendo.

Porquê “tudo junto com acento” é o de uso mais fácil. É substantivo e lembre-se: sempre vem após o artigo. Pode ser trocado pela palavra razão, motivo, como na frase:

Não entendo o porquê de tanto frio neste mês.

Por que “separado e sem acento” é usado para substituir termos como “pelo qual”, “por qual razão”, “pelas quais”. Ocorre quando há a junção da preposição "por" com o pronome relativo ou interrogativo “que”. Exemplo:

Por que ele não foi se encontrar com você naquele dia?
Não sei por que você acha isso.


Por quê “separado com acento” ocorre sempre que a palavra “que” estiver no fim da frase, como na frase:

Ela não compareceu à reunião e não avisou por quê.
ou
- Ainda não terminou? Por quê?
- Não sei por quê!




domingo, 12 de setembro de 2010

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

Figuras de linguagem: ANTÍTESE

Antítese é uma figura de linguagem que consiste na exposição de ideias  opostas. Ocorre quando há uma aproximação de palavras ou expressões de sentidos opostos. Esse recurso foi especialmente utilizado pelos autores do período Barroco.


Exemplos:

Ela se preocupa tanto com o passado que esquece o presente.

A guerra não leva a nada, devemos buscar a paz.

O exemplo clássico é Gregório de Mattos:
Nasce o Sol, e não dura mais que um dia; Depois da Luz se segue à noite escura; Em tristes sombras morre a formosura, Em contínuas tristezas e alegrias.

— Inconstância das coisas do mundo! – Gregório de Mattos

Não é só na literatura que encontramos a antítese. Veja exemplos famosos:

"Eu vi a cara da morte, e ela estava viva". (Cazuza)

"Eu presto atenção no que eles dizem, mas eles não dizem nada" (Humberto Gessinger)

"Já estou cheio de me sentir vazio, meu corpo é quente e estou sentindo frio." (Renato Russo)

quarta-feira, 8 de setembro de 2010

Tão somente ou tão-somente? As locuções no Novo Acordo


Tão somente é uma locução que significa:
não mais que;
apenas,
tão só, somente.

No Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa essa locução, como à toa, calcanhar de quiles, ponto e vírgula, perdeu o hífen. Portanto, escreve-se "tão somente" sem hífen.

Ex.:
O facínora era tão somente um ator mascarado.


Dica de estudo!
É bom gravar que no Novo Acordo não se emprega o hífen nas locuções, sejam elas substantivas, adjetivas, pronominais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais, salvo algumas exceções já consagradas pelo uso:

água-de-colônia
arco-da-velha
cor-de-rosa
mais-que-perfeito
pé-de-meia
ao deus-dará
à queima-roupa


Para decorar isso aí, amigo, invente sua música! Não consegui pensar em nenhuma...

Obs.: Com o passar do tempo, alguns compostos perderam em certa medida a noção de composição. Passaram a se escrever aglutinadamente: girassol, madressilva, pontapé, mandachuva, paraquedas, paraquedistas e afins, paraquedismo, paraquedista.

Saiba como deve ser a primeira prova de inglês e espanhol do Enem


Este ano, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) cobrará a competência em língua estrangeira moderna pela primeira vez. Os estudantes optaram no momento da inscrição entre inglês e espanhol e devem enfrentar pelo menos 10 questões de uma destas línguas na prova do segundo dia do Enem, que cobra conhecimentos em matemática e português, além da redação. Professores de cursinho pré-vestibulares ouvidos pela reportagem do iG acreditam que a prova não trará grandes dificuldades aos estudantes e, mesmo sendo a primeira aplicada, apostam em alguns formatos de perguntas.

“O modelo deve seguir a linha do Encceja (Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos), que não cobra regras gramaticais. Devem cair questões de interpretação de texto e uso cultural da língua estrangeira”, afirma Mateus Prado, autor do “Guia Prático Novo Enem”, e presidente do Cursinho Henfil. Prado aposta em perguntas com enunciados em português e sobre situações cotidianas, simples.

Vocabulário básico, textos jornalísticos e publicitários devem compor a prova de língua estrangeira. “A prova não pode ter grandes dificuldades, porque tem caráter nacional e o ensino de língua inglesa é muito deficitário no País, fraco em geral”, avalia Alexandre Bacci, professor de inglês do Cursinho da Poli. O Enem deve buscar temas universais, que vislumbrem o Brasil inteiro, pois o perfil do estudante brasileiro é abrangente – o padrão dos jovens dos grandes centros urbanos não é o nacional. Por isso, Bacci acredita na exigência de conhecimentos “extremamente básicos” de inglês. Veja a matéria completa aqui.

Fonte: IG.

terça-feira, 7 de setembro de 2010

Link da semana: Transforme seu twitter em livro

Imagine ter todos os seus tweets guardados em um livro? Alguns são tão legais que valem a pena ver de novo... O site Tweetbook.in transforma suas últimas twittadas em um e-book com direito a capa e organização em ordem cronológica.


A única coisa que você precisa fazer é permitir que o aplicativo tenha acesso a sua conta do Twitter.  #Recomendo. E como diz o ditado popular: recordar é viver!

Faça aqui o download do e-book (twitter) deste Quem tem medo de português?

Faça o seu em: http://tweetbook.in/tweetbook.php

O uso da crase em locuções


Você que não consegue entender a crase, já viu que o esquema clássico para que ocorra a Crase é a junção do artigo feminino (a) com a preposição (a).  Viu também as 10 dicas infalíveis para entender a crase. Para aprofundarmos o assunto, vamos relembrar as três regrinhas básicas.

A CRASE SE DÁ EM:

a) Contração da preposição a com o artigo feminino “a”.

b) Contração da preposição a com o pronome demonstrativo “a”.

c) Contração da preposição a com o “a” que inicia os demonstrativos aqueles, aquela, aquilo, aquelas.

Hoje vou abordar os casos em que ocorre crase, mas não estão dentro desse esquema básico. São as locuções que geram muitas dúvidas entre os estudantes. Muitos livros abordam somente as locuções com a crase obrigatória. Listaremos aqui quatro casos de locuções: A (com acendo indicativo de crase), B (sem crase) e C (crase facultativa). Neste último caso, a crase dependerá do segundo elemento após a locução.

A. Com acento indicativo de crase.

Exemplos:


    à direita                                     às claras à esquerda                                 às expensas à escolha                                   às margens de à evidência                                 às ordens à espera                                     às vezes à falta                                         chegar à conclusão à feição                                      dar à luz à força                                        estar à altura à frente                                       estar à espera à maneira                                    estar à disposição à medida                                     estar à vista à disposição                                estar à vontade à primeira vista                            exceção à regra à proporção                                faltar às aulas à raiz                                           de frente à à revelia                                       igual à que à risca                                          passar à frente à saída                                         saltar à vista à semelhança                                à vontade à vista                                           uma à outra  
    B. Sem crase 
    Nos seguintes exemplos não há crase e usa-se apenas a preposição  
    a. a bem de                                       a instância a curta distância                             a jusante a pouca distância                           a montante a meia distância                             de ponta a ponta a grande distância                          de segunda a sexta a duas mãos                                   folha a folha a duras penas                                 frente a  
    C. Crase facultativa
    Em muitas locuções a crase é facultativa, podendo-se usar apenas a preposição. Exemplos:

comparecer a/à reunião                    face a/à
com respeito a/à                              favorável a/à
contíguo a/à                                     junto a/à
contrário a/à                                    graças a/à
de encontro a/à                               no tocante a/à
dar vazão a/à                                  próximo a/à
dirigir-se a/à                                    rumo a/à
em frente a/à                                   semelhante a/à

quinta-feira, 2 de setembro de 2010

Como não escrever uma redação




Figuras de linguagem: EUFEMISMO



EUFEMISMO é uma figura de linguagem que emprega termos mais agradáveis para suavizar uma expressão. Consiste na suavilização de uma expressão.

1. Aquele rapaz não é legal, ele subtraiu dinheiro.
2. Acho que não fui feliz nos exames.

O intuito dessas orações é abrandar a mensagem, ou seja, ser mais educado.

No exemplo 1 o verbo “roubar” foi substituído por uma expressão mais leve. O mesmo ocorre com o exemplo 2 , “reprovado" também foi substituído por uma expressão mais leve.

Dentro da reforma ortográfica, como se escreve a palavra MINICURSO: junto, separado ou com hífen?

Recebi anteontem minha primeira dúvida de Português via Formspring.me. Para quem não conhece, Formspring.me é uma rede social que permite que os usuários recebam perguntas de outros usuários ou de pessoas não cadastradas. As perguntas são enviadas para a caixa de entrada, de onde o usuário pode escolher entre respondê-las ou excluí-las. Todas as respostas são armazenadas no perfil do usuário, onde qualquer um pode vê-las. O Formspring.me permite conexões com outras redes, como Facebook, Twitter, Blogger e Tumblr.

P: Dentro da reforma ortográfica, como se escreve a palavra MINICURSO: junto, separado ou com hífen?


R: Boa pegunta! Assim como os prefixos inter, intra, macro, micro, etc, o prefixo "mini" será usado com hífen nos casos: a) quando o prefixo estiver diante de palavra iniciada por h, como mini-hotel. b) quando o prefixo terminado em vogal e o segundo elemento da palavra começa pela mesma voga, ex.: mini-instrumento. Como não é o caso de MINICURSO, que deve ser escrita sem hífen e junto.

Também possui uma dúvida sobre Português? Acesse:

http://www.formspring.me/medodeportugues

quarta-feira, 1 de setembro de 2010

Palavra do dia: PREMÊNCIA

 
Em época de eleições, é comum ouvir os políticos falarem que farão tudo com Premência. Mas você sabe o que essa palavra quer dizer?






Premência é a característica do que é premente (adjetivo de dois gêneros) que significa:

1 Aquilo que aperta; que faz compressão.

2 Derivação: sentido figurado. Que aperta o coração; angustiante, aflitivo.

Ex.: A cena daquele filme foi premente!

3. Aquilo que exige solução rápida; urgente.

Ex.: Queridos eleitores, a saúde e a educação são setores que precisam de medidas prementes.
Fonte: Houaiss.